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二00五学年第二学期学校工作计划

作者(来源):王烈巧    发布时间:2007-06-20

一.   指导思想:

全面贯彻邓小平理论和“三个代表” 重要思想,认真落实市区

教育工作会议精神,用积极进取的精神以区教育局2006年(开局年)工作要点为主线,以“聚精会神抓教育,满腔热情建队伍,一心一意谋发展”为抓手,坚持走教育内涵化发展之路。实现学校创特色工程(绿色华泾),抓住教育改革的最佳时机,呼唤现代教师观,用发展性和创新性的理念实施以主体性发展的德育为核心的素质教育,整合各类资源,努力提高德育的时代性、针对性和实效性,强化以学校、教师、学生同发展为本的理念。着重加强资产管理,完善学校各类方案、制度,满腔热情的抓师资队伍的培养和评聘,实施校本培训,深入扎实地推进二期课改。抓住学校布局调整(新校舍全面装修)的契机,谋求学校新发展的突破口,以饱满的精神状态、齐心协力,努力建设一个开放型的和谐校园。

二.   主要工作:

1.以学校发展为本,在“教育视导员”的督导下,加强党组织与校领导班子合力建设,提升行政用科学的思路管理各项工作的能力,试行并落实“两长”工作职责,进一步夯实队伍建设,促进骨干教师的培养,形成有利于教师发展的校园环境。

2.完善、巩固和深化校务公开建设,进一步贯彻“行政负责、党组织监督、工会实施、群众参与”的要求,以文明单位创建活动为抓手,加强师德建设。

3.建立健全各类规章制度,以《华泾小学教育教学流程管理方案》为依据,在量化的基础上,以评价机制改革为实验点,公平公正的评价教师,建立促进教师专业成长的新天地。

4.以科研为抓手,针对教育教学的热点、难点和问题进行研究与探索,从而切实提高教育教学质量,减轻学生的过重负担,从培养学生全面素质与创新能力出发,创建具有华泾特色的现代教育教学新模式。

5.加强资产管理,清理检查学校的国有资产,使帐物相符,以学校布局调整(新校舍全面装修)为契机,谋求学校新发展的突破口,寻找学校发展的新契机。

三.   具体举措:

(一)    德育工作:

1.树立以“树魂立根”为核心的主体性德育的理念,以校本德育和队伍建设为重点,构建“主体性德育”工作体系,进一步加强爱党、爱社会主义的理想教育,强化以国家意识、文化认同、公民人格教育为主要内容的爱国主义教育。

2.加强学科教学和各学科中的德育渗透,弘扬民族精神:爱国、诚信、礼仪、节俭,积极参与百万学生学礼仪行动,以“诚信、感恩、文明”等为主题开展教育活动。把民族精神教育、生命教育与“二期课改”紧密结合起来,积极探索适合学生特点的教学方法。

3.以《小学生日常行为规范》为准则,结合教学落实各年段的要求,进一步加强日常行为规范教育,有针对性的训练和指导,进行良好学习习惯的培养,以争创区行为规范示范校为目标。

4.挖掘教育资源,形成在德育部门指导下的大队部、青保、社区、家庭一体化的教育体系。重视主题活动和课外活动的教育功能,有目标、有意识的培养学生的“五自能力”和课外实践能力。

5.继续推进家庭教育指导,充分发挥学校家长委员会的作用,举办适合家长需求的各类专题活动。利用《华泾校园报》,做好宣传沟通工作,形成学校、家庭、社会教育相互渗透、整体协调的育人格局。

(二)教学工作:

1.加强教导处、“两长”的管理、组织、指导功效,教导处在常规管理和随机调研相结合的基础上,落实反馈和整改措施,结合《华泾小学教育教学流程管理方案》,用活考评激励机制,建立能促进教师专业发展的评价制度。

2.“减负增效”,针对教学的重难点和问题进行研究与探索,从而切实提高教育教学质量,减轻学生的过重负担,利用现代教育技术整合各学科教学,逐步建设多元教育作用的课堂教学模式。课堂教学要以学生的学会学习为标志,最大限度的调动学生的学习主动性,逐步形成主动思考、自主探究、合作学习的新型学习方式,培养学生终身学习的意识和能力。

3.做好“百课工程”的总结,提炼、学习优秀教学案例,组织教师进一步学习交流,倡导教学资源、经验共享,从而体会课改的内涵。深化学校拓展型课程建设,选送一门较为成熟的具有华泾特色的课程参与区评选。

4.继续发挥区校骨干教师的示范作用。通过研究课和公开示范课研讨,课前说课、议课,课后反思、修改,及时总结提升,滚动交流。努力培养几名教学能力较强的业务骨干,在区校能起引领作用。

5.完善教学质量评价体系,实施改进后的学生成长性综合素质评价,加强对学生成长手册的研究和指导,提高手册使用的准确性和有效性。

6.推进校园网建设,校园网站在上学期获得“区网站评比银奖”的基础上进一步完善,积极参加区小学特色网站和优秀网站的评选活动。在不断更新信息内容的基础上,突出网站为学生成长、队伍建设、学校发展服务的功能,增强实用性。提倡、应用和推广多媒体教学,设计有效课件。注重电教资料积累,以及设备保养、修理工作。

7.继续研究进城务工就业农民子女的教学策略,总结上学期成功的经验与做法,针对他们的实际,及时沟通、补缺补差,促进学生的全面发展。

8.关注特殊儿童的教育教学情况,制定特殊学生的教学计划,并按计划实施和落实。做好随班就读工作。

(三)总务保障措施:

1.加强资产管理,清理检查学校的国有资产,使帐物相符,对资产上的历史遗留问题寻求解决方法,以求达标。

2.认真执行市教委收费“一费制”的相关规定,公示告知家长。落实困难生的帮困措施,做好“两免一减”工作。

3.严格执行门卫制度,巩固区治安先进单位的要求,做好校园安全防范工作以及师生的午餐工作、食堂管理、节假日值班安排、电火的安全保障工作。

4.做好学校各类硬件配套和维修调整工作。

5.图书馆继续做好日常的借阅等工作,实施电脑化管理,提高书的流通量。

(四)科艺体卫工作:

1.在区科技特色学校的基础上,开展各类小型多样的科技活动,增强学生的科学意识。开展“绿色华泾”环保为特色的大型展示活动,结合“做中学”试点工作和探究性学习的开展,积极参加区小学生活动能力展示活动。

2.培养学生的艺术修养和鉴赏能力,特别在器乐组上形成学校特色,丰富学生的文化生活,促进学生和谐发展。

3.利用体教结合布局学校的优势,开展好田径、羽毛球等特色项目的训练,增强学生的体质和活动能力。通过评比,努力提高广播操、队列操的质量。

4.结合考核提高校园的卫生环境,杜绝食物中毒、伤害事故的发生,树立“预防为主,健康第一”,培养学生养成良好的卫生习惯。

四.    本学期主要活动(待补充、细化):

1.     规范、评聘教师队伍;

2.     春季运动会;

3.     庆“五一”、“六一”;

4.     区“绿色华泾”环保为特色的大型展示活动;

5.     五年级毕业工作;

6.     一年级招生工作;

7.     校内外各项比赛活动;

8.     教学活动;

9.     师生各类评优。

   

 

                                         2006.2.

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