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华泾小学中心组2009-2010年学习计划

作者(来源):华泾小学党支部    发布时间:2011-09-22

 

一、指导思想

学校中心组学习是党员、干部和骨干学习提高的有效形式之一,是不断提高党员干部思想理论素质,帮助党员干部及时、准确把握党和国家路线、方针、政策,是加强党员干部能力建设的重要载体,是建设学习型组织的一个抓手。

 

二、学习成员的组成

学校党政、中层干部(根据专题并组织与党支部联席学习会议)、党员、区骨干组成。党支部书记任组长,相关党员记录。

 

三、学习的主要职责、任务、内容、时间、形式和要求

1、中心组学习要根据上级党委的总体要求,结合本单位实际,制订中心组学习计划和日程安排;组织好中心组的学习和讨论,做好中心组学习检查和总结工作。

2、中心组学习要有计划和主题,主题和材料可以事先下发,便于个人做好准备,学习讨论要有记录,学习情况可以列入党员、干部、骨干的考核内容。

3、中心组学习时间和要求落实:要处理好学习与工作的关系,在规定的学习时间要妥善安排好工作,学习时做到理论联系实际,理论指导实践,认真准备、积极发言、做好学习笔记,并做好述学。要不断探索学习形式,创新学习方法。

4中心组学习的内容:党和国家的重要会议精神和领导讲话的主要精神;上级党委、政府和教育行政部门的重要会议和领导讲话的主要精神;上级部门的重要文件;与学校重点工作相关的方针、政策,教育教学理论和管理理论等等。

5学校中心组学习原则上每两周一次集中学习,学习时间与行政学习、党员学习等整合进行。学习注重效果,学习成果要在工作中得到体现。

6、学校中心组学习坚持集体学习和个人自学相结合,学习讨论与导读相结合,文件学习与辅导报告、观看影像资料相结合,组内学习与联组学习相结合,理论学习与专题调研相结合。充分利用校园网络,提供相关的学习资料。

7、中心组成员要根据学习内容,结合本岗位实际,每学期要完成1-2篇论文或学习体会。学习情况列入对成员工作考核。

沪公网安备 31010402000893号