相关内容列表:
华泾小学“六 五”普法小结

作者(来源):[暂无]    发布时间:2015-04-02

   

一、法治教学方面:

1.将法制教育纳入教学计划,每周安排20分钟专题教育课,对学生进行交通安全、消防安全、环境教育、法制教育等法律启蒙教育,增强法制意识。

2.利用校会课进行《青少年保护条例》、《未成年人保护法》宣传,通过案例描述、观看录象等手段,使学生树立自我保护意识,提高分辨是非的能力。组织开展 “法律知识竞赛”、“法制故事征文”等活动,把枯燥乏味的法律知识,通过趣味盎然的少先队活动为同学们所接受。

3.法制教育与小学生日常行为规范教育有机结合,“明天的行为从今天的规范开始”,从而既使法制教育贴近学生生活,又使行为规范教育落到了实处。

二、依法治校方面:

学校有法制宣传工作领导小组,分层组织开展各类活动,现在已建立各类规章制度二十多种,每年请法治辅导员到校为师生上法治教育课,并围绕《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》进行专题学习讨论,在依法治校的环境里,使学校各项工作顺利开展。迄今为止学校师生无违法违纪现象发生。

三、与社区、家庭紧密结合:

1.与派出所建立“警校共建”关系,辅导员每学期都要来校进行法律法规、交通安全讲座,通过对最新案例的剖析,深入浅出地讲解,使全体师生的守法意识不断增强。

2.家长的法制教育是学校法制教育的一个组成部分,每学年我们都会通过家长学校向家长宣传《青少年保护条例》、《未成年人保护法》等法律法规,帮助家长学习法律常识,提高他们的法制意识,增强他们的法制观念,同时帮助他们树立正确的育子观,使家庭教育与学校教育形成合力。

3.我校地处城郊结合部,社会成员较复杂,学校离异、再婚家庭比例居高不下。对于这些特殊学生,学校采用一人一表跟踪教育,团员帮教等方法,使他们感受到社会主义大家庭的温暖。

总之,在学校领导的重视下,在全体师生的共同努力下,学生的法律意识和自我保护意识得到了提高,学校先后被评为“局文明单位”“行为规范合格校”“青少年保护先进集体” “法制教育特色学校”等。

 

 

沪公网安备 31010402000893号