徐汇区华泾小学

2020年度党支部“三会一课”工作总结

2020年学校党支部继续开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，同时根据徐汇区教育系统《关于广泛深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的推进方案》要求，在全校党员、干部中开展了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育。

一、推进“四史”专题教育

学校党支部制订了“四史”学习教育计划，并按照计划认真落实执行。

1、把开展“四史”学习教育纳入日常学习教育：组织引导党员、干部和职工认真学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》，学习习近平总书记重要讲话中有关“四史”的重要论述，提升党员和师生对“四史”的认识。

2、开展线上学习——通过“学习强国”平台，认真学习习近平总书记重要讲话中有关“四史”的重要论述和支部推荐“四史”学习资料。做好“学习强国”日常学习和统计工作，每次区教育工作党委反馈学习情况，学校支部都在前30名，能获得表扬。依托“腾讯视频会议”开展党员学习在线交流活动。

3、把“四史”作为中心组学习的重要内容，发挥党员干部领学促学作用。每月一次由干部导学，互相交流，有“领悟初心使命坚定四个自信”“共和国之路”“新中国的第一”、“新中国的峥嵘岁月”等内容，深刻感受到祖国发展变化的不易，更要珍惜今天的劳动成果。

4、把开展“四史”学习教育作为“三会一课”和主题党日等组织生活的重要内容。党支部每月安排1次围绕“四史”学习教育内容的主题党日活动：五月以“忆初心担使命、学习‘四史’加油干”为主题；六月以“讲红色故事•扬革命精神”为主题 ，在“七一”党的生日前后，开展“行走中的党课”初心寻访活动，组织党员团员到嘉定开展一次以四史为主题的“浸润式”红色定向赛活动。在教师节之际，重点组织学习新中国教育发展历程，学习教育先进人物；组织挖掘即将退休的教师几十年教育生涯的回顾总结，利用教师节开展主题活动。 从而深化爱党爱国的深切情怀，坚持落实立德树人根本任务，努力办好人民满意教育。开展“党课开讲啦”活动，至少安排2节“四史”学习的专题党课，有王书记一次党课《学好“四史”， 坚守初心使命 》，有组织委员一次党课《精神的力量-中国共产党人的初心和自信》。

5、利用丰富资源对学生开展“四史”学习教育。

学校党支部立足校园和课堂、少先队活动主阵地，把“四史”内容融入教育教学全过程、贯穿立德树人全过程。如：利用升旗仪式、入队等仪式，团员青年给学生讲革命烈士的故事，利用每周五红领巾广播，有党员教师给学生讲党课知识和红色故事，引导小学生“扣好人生第一粒扣子”。开展《以文化人，以文育人——基于传统文化课程共建的学区化党建实践研究》学区党建课题研究。

二、抓党风促教风

1、与师德教育结合起来。学校党支部始终把职业道德摆在教师队伍建设的突出位置，组织教师学习讨论《教师职业行为十项准则》《有偿家教处理办法》等，与教师签订师德承诺书，确保每位教师规范自身的教学行为。教师节，开展“弘扬师德师风 学习身边榜样”活动，各教研组充分挖掘老教师身上的闪光点，以各种形式给与展示，学习交流感悟颇多。学校有一位52岁的党员，积极参加学区内成熟期教师的展示，把自己从事班主任工作中的成功案例和大家分享，感动了在座的所有人，并获得了最高荣誉奖，在校内经常和青年班主任沟通交流工作方法，给出好的建议。利用暑期培训和全教会，组织师德校本培训、党团员开展《给教师的建议》学习体会交流等，通过系列活动的开展，进一步促进了教师的师德师能水平的提高，更加规范了教师的师德行为。

2、与解決教职工困难，办实事结合起来。今年对住院开刀的3位教师和暑假对6位教职工进行了探望走访，对因病住院等教职员工予以补助帮扶。通过走访问增强了教师的归属感，增强了学校的凝聚力。

3、学校支部委员联系学校建设和发展的实际，联系党员思想和工作实际，在学习活动中让党员受教育。如：党员民主生活会、中心组学习讨论会、党员微型党课、教学示范课、身边榜样、“四史”学习、十九届五中全会等文件精神，与学困生结对子等活动，并能结合工作谈体会。这一系列的活动在一定程度上增强了党员的责任意识、大局意识、服务意识和先锋模范意识等。

                                                 2020年12月30日