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华泾小学2015学年第二学期学校工作计划

作者(来源):[暂无]    发布时间:2016-03-11

华泾小学2015学年第二学期学校工作计划

                 

一、指导思想

认真贯彻党的教育方针,树立以学生终身学习和发展为本的教育观念。坚持“教好每一个孩子”的办学理念,不断提升学校整体教育教学质量,遵循教育规律,加强学校文化建设,以“依法治校,科研兴教,民主办学,廉政持校”为办学思路,进一步规范学校的办学行为,促进学校持续、和谐发展。

二、工作主线

1、以学校新五年发展规划的制订为抓手,遵循教育管理规律,形成依法、规范、人性化的管理文化;

2、遵循学科教学规律,聚焦课堂,改进教学行为,提高教学质量;

3、遵循教师专业发展规律,加强师德、师风建设,发挥各学科组长的作用,以引领各层面教师的成长,形成在教育教学实践中能发现、提出、分析、研究和解决问题的教师队伍;

4、遵循学生成长规律,着眼于每一个学生长远发展,力争不让一个学生掉队,发展学生特长、激发学生潜能,朝着“朴实、求知、阳光的少年”这一培养目标而努力。

三、主要工作

(一)队伍建设

1、行政班子队伍建设

1树立三种意识:服务意识、表率意识、效率意识。

服务意识——为教师服务:形成全员服务,全面服务的理念

          为学校服务:以学校的发展为己任,以创建特色为己任

表率意识——在难题面前担得起,在荣誉面前让得起

效率意识——敏于发现新情况,勇于解决新问题,乐于探索新路子

2)提高工作能力:

⑴在岗位工作中做到:在学习中工作,在研究中发展,使自己的管理水平与工作能力与时俱进。

⑵在日常管理中做到:工作目标讲清晰,工作作风讲深入,工作过程讲周全,工作措施讲扎实,工作方法讲科学。

3发挥教导处的功能,组织教研组长、教师进行分层面的教学五环节培训和各项互动检查。

4)各部门调研分析学校各块面现状,制定新五年规划。

 

2、教师队伍建设

1)梳理和完善学校各职能部门岗位设置,明确学校各层级管理职责。

2)开展 “智慧课堂·和谐校园·幸福人生”教师读书活动,提升教师人文素养。

3利用教工学习时间,开展课堂内外的小故事交流。发现身边事迹,发扬师爱之风。开展以学生、家长、学校相结合的测评活动,力争使满意率在90%以上,

评选校年度师德标兵,发挥榜样示范作用。

4)召开青年教师成长座谈会,反思工作中的得失,明确成长方向。

5)发挥教研组阵地作用,促进教研组长、备课组长迅速成长。增强责任意识,在教导处指导下提高指导、监督、调控、反馈学科教学情况的能力。围绕教导处练习设计等重要工作,组织有效教研,提升组内教师业务能力,提高教学质量。

6)搭建教师成长平台,以赛促训,提高教师练习设计能力,全力支持教师参加本学期区“新苗杯”“建襄杯”“三奖”等比赛,促使各年段教师的全面进步。

7)探索青年教师的日常磨课活动,突出重点、抓住关键,通过日常磨课使青年教师课堂教学能力提高得更快更有效。

8)做好青年教师带教工作。带教教师根据职初教师的学年成长计划,带教学、带教研、带做人,做好新教师的在岗培训工作。

9)专家引领,透视课堂教学。一是互动式引领。邀请区学科资深教研专家来校听课,参与教研活动,老师提问、专家解答的互动方式,为教师们指点迷津。二是报告式引领。邀请教研员来校作辅导报告,从理论的高度、实践的角度,为教师们指明方向。

 

二、德育与文化

以构建学校德育工作框架并通过实践逐步完善为工作目标,通过强化德育管理队伍,营造良好的育人环境,开展德育研究,开展各项主题活动,加强家庭、学校、社区三维互动,来增强德育工作的针对性和实效性。

1、以“做一个有道德人”为抓手,围绕“做有道德的华泾好少年”为主题,开展责任、礼仪、明理、“我们的节日”、“洒扫应对”、“日行一善”、“美德少年”展示、 “文明小博客”发布等活动,进一步加强学生思想道德建设,引导学生饯行文明礼仪、学会感恩,培养责任等良好的美德。

2、重视班主任队伍建设,特别是青年班主任的培养。建立“青年班主任工作坊”每两周开展一次活动。

3、根据不同年级主题,继续与年级组长设计、开展年级性主题活动、社会实践活动,制定活动方案,形成学校德育工作系列化。

4、多渠道地开展法律、消防、防灾等生命专题教育,提高学生自我防范、自我保护意识,掌握必要的安全行为的知识和技能。

5、加强校级、班级家委会建设,完善家委会机制,发挥家长资源,通过各种方式,鼓励家长了解学校管理,积极参与学校活动,形成教育合力。

6、学期开始初,与大队部联合开展华泾小学吉祥物设计征集活动。

7、做好随班就读工作。关心特殊学生,因材施教,提高教师特殊教育专业能力,提供最适合的教育。

8、重视心理健康教育。从学生实际出发,充分利用心理辅导室,对需要帮助的学生开展日常的心理辅导,认真做好心理辅导室的各项记录。

 

三、教学与课程-----课堂为主,抓实规范,夯实基础,注重反思

1、扎实做好各项教学常规工作,细化流程管理五环节工作,加强检查与反馈,

逐步提升教学质量。

2、补充、完善、规范各项教学常规要求,如《作业基本要求》《听课基本要求》

《教研组长考核要求》

3、强化训练。本学期内,要力求做到"堂堂清、天天清、周周清"。每堂课的学

习内容,大多数学生做到当堂掌握;课堂没有掌握,当天补习尽量掌握,课堂掌握了,当天必须复习巩固;一周学过的知识要系统整理和巩固。为此,课堂上要力求做到当堂训练,当堂检测,做到堂堂清;每天巩固所学知识、提优辅差,力求做到天天清;每周系统回顾,力求做到周周清。

4、聚焦课堂,落实学科教学的规范,改进教学行为,关注学生学习兴趣和习惯,关注学生个体差异和不同的学习需求,推进基于课程标准的教学和评价,努力提高学生的学业质量和学习能力水平。

5继续以备课组为单位完成周末作业设计,周末作业的布置要严格控制三门学科作业总量。

6一二年级开展家长开放活动,让家长走进学校、走进课堂,展示学生进步成长情况,构筑家校沟通桥梁。

7各教研组、备课组要结合本学期开展的重点推进工作,开展校本研训活动。活动形式兼顾:理论研读、课标解读、教学规范、主题式教研活动、日常磨课等。

8依托城市少年宫、快乐活动日工作的开展,本学期继续在每周五进行全校性拓展课程的实施。在平时的活动中,带班教师注重学生兴趣的培养,注重过程性资料的积累,注重展示节目的排演,为学生搭建平台给与展示。期末做好学生满意度调查。

9开展“快乐大比拼”的学科竞赛活动

 

四、其它工作

1、体育、艺术工作

  认真贯彻落实《国家学生体质健康标准》,以提高学生综合素质为目标,深入实施新课程标准,努力提高体育教学质量及运动训练成绩,积极创建学校足球体育特色。

1)认真落实课程要求。严格执行国家课程计划,开齐、开足体育课程,保证三课两操两活动,确保学生每天1小时体育活动时间。

2)组织开展学校运动会。结合学校德育工作要求组织做好学校运动会。抓好学校运动员的选材和运动队日常训练工作,做到既责任到人又分工协作,在区级阳光体育比赛中取得较好成绩。

3)音乐教师组织指导好国歌、队歌、校歌的演唱,提高大型集会时学生的合唱质量,体现本校学生应有的朝气和精神。

4)依据学校德育部门要求,组织开展好艺术节活动,把该活动作为展示我校艺术教育成果的平台。

2、安全工作

1)严格执行学校安全制度。分工明确,职责到位,定期填写学校安全手册。

2)重视校园日常安全巡查。安全领导小组定期对校舍设施,消防设施的检查,消除隐患。做到每月一查,节假日前重点检查。

3)严格执行门卫制度,加强门卫培训,做到能熟练操作各类安保器材,如视频探头等。做好来访登记工作,来访来客必须先与学校教师联系好之后,按照规定流程操作方可入校。

4)加强师生食堂管理,坚持“安全第一、预防为主”的方针,做好综合治理和安全工作,定期听取教师学生反馈。定期做好学生饮水卫生检查,净水器维护,保证饮水安全,期初做好学生饮水卫生的教育。

5)加强对室内外环境卫生和个人卫生检查,并及时督促整改,促进学生良好卫生习惯养成。认真指导、检查学生做眼保健操,指导学生注意用眼卫生,减少近视发病率。认真做好秋季季节性多发传染病的预防宣传工作,完善学校传染病应急预案。

6)做好学生放学后“看护”工作。各班教师对家长加强教育和宣传,希望家长能做到准时接送学生、并在校门口注意遵守秩序、文明停车。

4、工会工作

1)切实发挥工会组织在学校工作中的桥梁和纽带作用,增强教师的民主管理意识和主人翁责任感,调动积极性,激发工作热情。

2)做好文明班组的创建工作,倡导积极向上的办公室文化;以活动为抓手,丰富教师们的业余生活,以活动凝聚团队,以活动温暖教工,定期召开工会委员、室长例会,提高工会委员、室长的服务意识、大局意识。

3)关心群众健康,认真做好帮困、保险、理赔、体检等工作,组织安排好学校工会和退管会各项工作与活动,保障每位教职工切身利益,提高工会服务质量。

4)深入教师,了解教师的疾苦,尽学校的能力及时解决他们的实际困难,畅通学校信息交流沟通的渠道,将问题解决在最基层。

5、后勤工作

1)严格执行预算编制计划,规范落实专项经费使用和专项设备采购。规范收费工作,坚持收费公示,严格按照明白收费卡执行,严禁向学生乱收费。

2)严格执行财产管理制度,贯彻执行国家节能减排政策,开展校园“节电、节水、节气、节纸”宣传,倡导低碳生活。

3)充分利用好各项设备为教育教学第一线服务并做好设备的定期维护修缮,对存在一定的安全隐患的设备及时检查及时维修更新。做好维修登记工作,对各班学生爱护公物情况进行初步排摸,起到监督促进作用。

4)在原有基础上,不断提高服务质量和水平。

 

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