《给教师的建议》是前苏联教育家苏霍姆林斯基所著，是本教育经典书。本学期，我校青年教师团队的老师为了提高自身教育素养、解决教育难题，认真阅读了此书，并在6月5日与全校老师一起分享了自己的所感所悟。

在蒋瑾老师的悦耳介绍中，本次交流会拉开了序幕。冯琳老师率先谈了自己的感悟，她认为这本书解决了自己在教育工作中的许多困惑，尤其是对于后进生的教育，看完此书后，让冯老师有了更多的启示和想法，受益匪浅。当陆燕萍老师看到“对这节课，我准备了一辈子。而且，总的来说，对每一节课，我都是用终生的时间来备课的……”这句话时，她豁然开朗了，教师要想在课堂上更有表现力，教师的课堂语言要想更加丰富生动，就必须多读书。洪喆谊老师本以为这又是一本泛泛而谈的教育书籍，没想到一看就不可收拾，完全被书中的真诚文字所打动了，此书让他对自己的职业有了全新的认识。以上三位老师侧重谈论了自己读完此书的感受，而杜怡雯老师则认为这本书对于她在教育工作中有着更为重要的实际意义。杜老师是一位从教还不满一年的新老师，对于后进生，她花了很大的精力与时间，但是效果平平，她感到十分困惑。直到看到书中有这样一句话“教师要善于确定：每一个学生在此刻能够做到什么程度，如何使他的智力才能得到进一步的发展……”，杜老师突然明白了，自己一味拔高要求对于后进生来说是非常不恰当的作法，她开始下定决心要给后进生更多的关爱与尊重，并设计更多样的教育方法。看，这就是《给教师的建议》这本书的魔力，每位老师都感动于书中透露出的真诚，并受益于字里行间的一个个动人小故事。最后，在吴怡磊老师的小事例分享中结束了本次的交流会。

在听完青年教师的交流后，全校老师也都是感同身受，并跃跃欲试的。这样的交流会是多多益善的，不仅激励了所有老师读好书的良好风气，而且让优秀的体悟、想法在老师之间传播、讨论，真可谓是一举多得！