为了全面提高华泾小学青年教师、青年班主任的工作能力，加快青年教师的成长速度，使青年教师能尽快成为班级管理的行家能手；充分发挥有经验的老班主任和班主任新秀的职能作用，通过传、帮、带，指导青年教师开展工作。近日，我校华泾小学举行了师徒带教推进会。

会上，金兰老师、沈莉莉老师和张悦老师做了师徒带教的小结。金老师作为一名职初期教师，能够做到认真落实教学五环节，并且不断丰富自己的教育教学理论，但她较大的困惑就是觉得自己的经验不足；张悦老师非常感激自己师傅黄爱丽老师的谆谆教导，并且张悦老师也能在每次听黄老师的课时，做到认真记录、仔细观察，这是很难能可贵的；沈莉莉老师第一年就接手了比较难以管教的一年级，她通过几个事例讲述了冯老师对她的悉心教导和帮助。听了新老师的发言和困惑之后，黄校长给予了新教师们几点建议：首先，对于一个职初期教师来说，一定要向老教师学习的一点，就是控班能力，要善于观察师傅们有什么好办法来管理班级，并能够结合自己班的具体情况灵活运用，只有班级的管理得法了，这个班级的学习效率才会提升。其次，新教师必须要务实，要踏踏实实地完成自己的本分工作，一步一步地落实教学五环节，并且通过各种教育著作不断丰富自己的教学知识。最后，王校长提到心理工作也是非常重要的，老师要善于把握学生的心理，要能抓住学生们的心，才能融入学生，才能教好这群孩子。

这样的师徒带教推进会是多多益善的，它既能增强学校新老教师之间的互帮互助精神和凝聚力，也能给新教师提供一个快速成长的平台，让新教师能够传承优秀的华泾小学务实的作风，并发扬自己的年轻活力风采！