邵彦霖，他现在是一名华泾小学一年级的普通小学生，也许和他名字中有个“霖”字一样，家中长辈希望他如同雨露甘霖般，能够滋润世间万物。

早在他哥哥出生的那一年，他家中的露台上就栽种了一颗“金银花”树苗，这颗小树苗伴随着兄弟两人共同成长。自从邵彦霖懂事起，就会跟随在哥哥身后，像个小跟屁虫一样，兄弟两人一起坚持为小树苗浇水、除草，也许就在那一刻，他的心中就已经被播撒了“绿色环保小卫士”的种子。

当他还是一名“果宝”的时候，这也是所有就读“果果幼儿园”小朋友的昵称。他就主动要求负责照顾班级里的植物角，因为那里汇聚了班级里小朋友带来的形形色色、琳琅满目的绿植花卉。起初他都对这些植物统称为花花草草，正是在幼儿园老师的悉心教导下，他和幼儿园小伙伴们一起为植物贴上了名字贴，了解植物的特性和习性。从此他认识了各种千姿百态的多肉植物，认识了能够净化空气的绿萝，认识了姹紫嫣红的月季、玫瑰，还有那能够消灭害虫的猪笼草。当他回到家里，就会好奇的问这问那：为什么植物有的能够净化空气，有的能够消灭害虫？为什么花朵是五颜六色的？为什么有的植物要天天浇水，有的要隔段时间浇水？简直就是聪明的一休中那个“为什么小子”，满脑子的好奇和强烈的求知欲望。也许就在那一刻，他把植物当作他最好的伙伴，并且萌发了爱护绿化的责任意识。

有一次他回家显得垂头丧气，人也想蔫了的植物没精打采，一问原由，原来是他负责的一盆多肉植物在他的“悉心照料”下，多肉的叶片还是变软凋零。他以为是植物缺水了，还不断浇水，结果没过多久，整棵多肉只剩光秃秃的根茎了。通过这次意外，他明白了植物像小朋友一样也有不同的个性，比如有的人饭量大吃得多，有的人胃口小吃的少，你非要让吃不下的人拼命吃，那不吃撑了才怪呢！最后吃多了消化不良反而不利于小朋友的成长。自打这以后，他就会主动让家长帮他上网了解他所负责植物角所有植物的习性，哪些要多浇水，哪些要少浇水，哪些要多放在窗口晒晒太阳，哪些要放在室内荫凉的地方。在他幼儿园毕业的时候，他还兴奋地捧着陪伴了三年的蟹爪兰回了家。幼儿园的老师都夸他是班级植物角的“小管家”。

除了他自身懂得爱绿护绿，他的父亲对他也起着潜移默化的教育和带头示范作用。有一年夏天暑假，在他居住的小区楼下的绿化灌木丛长得郁郁葱葱、枝繁叶茂，然而就是这长势喜人的绿化给小区居民带来了不便。原来绿化长得太茂盛，小区物业尚未及时对绿化进行修剪，枝叶都已经伸长到了楼下无障碍通道，影响了居民的日常出行。于是他父亲抄起两把园艺剪刀下了楼，只听“咔嚓、咔嚓”，随着刀起叶落，影响通道的枝叶被修剪的整整齐齐。在一旁的邵彦霖也看得兴致勃勃，他也按捺不住心中的好奇，主动请缨要求自己也来试一试身手。于是他就负责把绿化带顶端长得参差不齐的枝叶修剪平整，看着他双手费力的端着园艺剪刀，慢条斯理地修剪着枝叶，还时不时地猫着腰瞄一眼，看看是不是修剪的齐整，不禁让人忍俊不已。此时碰巧他的幼儿园同班同学路过，也不禁过来凑热闹。看着自家楼下整齐的绿化带，邵彦霖就提议帮他同学楼下的绿化带也修剪一下，于是就看见两个小鬼欢天喜地地提着两把园艺剪刀远去的身影……

自从他上了华泾小学，在课堂上学到了更多的自然知识，懂得了保护环境的重要性，绿水青山就是金山银山。特别是通过今年的植树节活动，他所在的班级认领了一棵“上海市花”白玉兰，他还和妈妈一起设计制作了保护树木的标语牌，从中他更是许下了“植下一颗树，守住一片绿”的愿望，那一抹绿色就如同他胸前所佩戴的绿领巾，随风飘扬……（责编：孙雁）