眼睛是心灵的窗户，爱眼护眼，拥有一双明亮的眼睛。习近平总书记也十分关注青少年近视问题，他在关于儿童青少年近视问题的重要指示中指出，我国学生近视呈现高发、低龄化趋势，严重影响孩子们的身心健康，这是一个关系国家和民族未来的大问题，必须高度重视。进一步营造近视防控宣传教育氛围，培育视力健康文化，根据《教育部办公厅关于开展第8个近视防控宣传月活动的通知》，我校积极从多方面进行宣教。

一、  每天学校电子屏滚动式宣传关于《有效减少近视发生，共同守护光明未来》

二、学校通过卫生广播、视频、眼保健操的方式向全校师生宣传怎么样去爱眼护眼

三、 全校观看上海市儿童青少年近视防控宣传教育讲座

四、我校进一步强化中小学生手机、作业、睡眠、读物、体质五项管理,改善视觉环境。切实落实每天一节体育课，每天一次课间大活动，每周两节体育活动课，每次体育活动无特殊情况，均在户外进行。建章立制，强化保健。  学校制订“防近”工作实施方案和相应的规章制度，强化“防近”工作深入有效开展。

（一）学校将按照教育部《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》，在师生及家长中，广泛、深入开展视力保护宣传教育。充分利用校园广播、网站、校园科技节等多种形式、多渠道，经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识，培养学生爱眼、护眼意识。积极争取和动员家长及社会的参与，扩大宣传效果，形成全社会都来重视并参与“防近”工作的良好局面。 

（二）加强指导，养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。教师（特别是班主任、体育教师与卫生老师）要懂得防治近视眼的知识，充分利用两会课时间加强指导，培养学生良好用眼卫生习惯。读写时保持正确体位和姿势，做到三个“一”（眼书距离一尺，胸与桌后缘一拳远，手距笔尖一寸），坚持“二要，二不要”。“二要”是：

（1）读写姿势要端正，眼书距离一方尺；

（2）连续读书1小时应休息或远眺10分钟。

五、在活动中，我校开展了多方面的活动，大力宣传儿童青少年近视防控知识，增强儿童青少年爱眼护眼的意识，引导科学合理用眼。培养学生的健康意识，提高学生自我保健能力，掌握必要的健康知识和技能，使学生能自觉地采纳和保持有益于健康的行为和生活方式，促进学生身心和谐健康发展。