为了让家长全面、直观地了解学生在校情况，近距离倾听老师与孩子的对话，与老师共同享受孩子们进步的喜悦，增进家校沟通，更好地实现家校共育，4月21日我校开展了主题为“我在华泾的第一个春天”一年级主题实践活动暨家长开放日活动。

     活动前，学校根据活动主题精心布置了校园环境，大厅摆上春日主题装饰、走廊里挂上充满春日气息的绿色挂件、教室里贴上孩子们绘制的图画，春意浓浓。

     活动第一项内容是“我在华泾的第一个春天”主题综合实践活动展示。围绕这一主题各班从语文学科赞春，数学学科探春，自然学科寻春，美术学科绘春，音乐学科颂春几个维度进行了展示。

     展示活动充分展现了学生为主体的思想，各学科皆由班级内优秀学生主持，活动过程的介绍也是由学生来进行，虽然是一年级，孩子们表现却是落落大方，有模有样。

     各学科展示既有对前阶段活动的总结与回顾，也有学习成果的展示。

     语文课上，孩子们积累了春天有关的词语，并背诵春天有关的古诗，还结合自己的理解为古诗配画。除此之外，各班还认领了小树，设计了树牌并写上想对小树说的话，孩子们的话语充满了童真与趣味。

     数学老师带领孩子们数花瓣，捡树叶，做出了一幅幅美丽的树叶贴画，还根据贴画编了一个个数学小故事呢！

  音乐课上，孩子们共同吟唱春天有关的歌曲《春天在哪里》、《春晓》，寻找春天的声音并用器物表现这种声音。优美动听的歌曲、活灵活现的表演引来家长们阵阵的喝彩。

  为了留住春天，自然老师带领孩子们捡拾花瓣、树叶精心制作了标本，一幅幅美丽的标本画定格了这个美好的春天。

  美术老师指导孩子们搜寻春天有关的事物，分课时绘制下来，最后将这些素材组合在一起，围绕一个主题在一幅画中呈现出来，一幅幅惟妙惟肖的作品表达出孩子们童真美好的内心世界。

    活动在大操场举行，分为队列反应游戏，同做广播操，亲子跳跳乐三项活动。全体家长换上运动鞋、运动装尽情地与孩子互动，共同完成各项活动，个个脸上洋溢着喜悦与幸福。 整个开放日活动收到家长们的纷纷好评，家长们表示半天的开放日活动让他们亲眼目睹了孩子们在校的学习与生活，共同见证了孩子们的成长。

（摄影、责编：倪嘉玮）