小升初是人生中第一个重要的阶段，初中的生活相比于小学会发生很大的变化，无论是在心理还是生理方面家长都应该即时与孩子做好沟通，使学生能尽快步入初中生活。大胜老师在这里列举一些学生在步入初中后的一些变化，供家长参考。

一、极强的自尊心

自尊心是一把双刃剑，作为父母，更应该帮助孩子维护其自尊心，如果还像小学那样，出了问题，对孩子就是一味的申斥、责骂，甚至动手，尤其是当着其他人的面，不允许孩子申辩，这样是极其错误的行为。这样做，非但起不到教育的效果，反而会引起孩子对家长的排斥和反感。孩子在大庭广众之下被严厉教育，一极没有面子的形象展现在大众面前，第一想到的是今后很难在同学们面前抬起头来，而不是反省自己到底是不是错了或错在哪里。

另一方面，孩子为了维护自己的自尊心，势必要好好努力，通过学习成绩来提高自己。所以，作为家长，更应该要好好引导，将孩子对自尊心的维护转化为上进心，自信心。

二、强烈的独立意识

到了初中以后，很多事情孩子不再愿意跟父母商量，而是愿意自己单独来做。这时候，父母就要给孩子以充分的空间，要自愿充当孩子的参谋。虽然，孩子年龄还小，缺乏处理问题的经验，但在条件允许的情况下，还是要尽可能的提供给孩子自我展现的平台。很多做父母的，尤其是母亲，总是顾虑很多，害怕孩子做不好，处处代劳，这样，一方面会使孩子失去独立思考的能力，另一方面，对孩子健全的人格成长也是极为不利的。

北京青年报上就曾有过一则报道，一个13岁的天才儿童，虽然考入名牌大学，但是却无法自己料理日常生活，无法与其它的同学相处，入学不久就被退学了。原来，他过去的日常生活都是妈妈打理，就连学习也是妈妈跟着一起学，学完后再教给他的。这样父母对于孩子的溺爱，是极其不利的，即使学习优异，但没有独立生活的能力，将来在社会上也是难以立足的。

三、容易受到环境的影响

13岁—16岁的孩子思维敏感，容易受到周围环境的影响，尤其是坏的影响。所以作为父母要经常关注孩子的各种情况，尤其是他交往的朋友。家长应尽量给孩子创造一个单纯的、积极的成长空间，使孩子在心理上健全起来。事实上，我们努力使孩子考入重点初中的实验班，经过初中三年努力使孩子考入重点高中的实验班，以致将来考入名牌大学。不仅仅是为了使孩子接受最优秀老师的指导，也是为了给孩子创造一个良好的学习环境，竞争环境，优秀的环境更会对人的一生有好的影响。

                                               2018.3.15（责编：孙雁）