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线上作业 别样精彩——华泾小学语文学科中长期作业展示活动

作者(来源):陆燕萍    发布时间:2022-07-30

    为了落实双减政策,促进减负增效,同时丰富学生的在线学习生活,4月起,华泾小学语文学科开展了中长期实践作业,各年级备课组分别选定一个单元,紧扣单元语文要素,制定了作业的主题和开展形式。低年级以口头表达为主,中高年级以探究和动手操作为主,作业内容从书本拓展到课外,形式多样、内容丰富,深受学生的接受和喜爱。

    网课期间,我们发现学生之间的合作学习变得难能可贵。于是,联想到时下热门的短视频,既可以实现孩子的线上合作,隔空交流,又可以充分满足孩子的表演欲。我们要求孩子们分角色和他人一起表演朗读《动物王国开大会》,这里的“他人”可以是同学,可以是父母,也可以是哥哥姐姐或弟弟妹妹。表演时可加入动作、制作头饰、借助道具等,最终成果由剪辑后的小视频呈现。

  “亲爱的小朋友,本单元的四篇课文都是童话故事。我们为大象最终能坦然接受自己的耳朵与别人不同而高兴;也为蜘蛛草率开店,最终只能逃回网上而感到可惜。畅游在色彩斑斓的童话世界里,让我们拥有无限的遐想。 那么,你是否想过给蜘蛛提提意见,帮蜘蛛继续开店呢?你是否觉得卖火柴的小女孩太可怜的,想给她一点温暖呢?  就让我们化身为小小故事家,给大家带来一个全新的童话故事吧!” 毫无疑问,这样的作业深受学生的喜爱。学生呈现的故事视频都很有趣,能力强的学生,不仅能画出有趣的故事情节,而且能声情并茂地给同伴们讲述自己编的故事。哪怕能力一般的学生,也能借助课上学习的《蜘蛛开店》的内容,续编故事。通过此次活动,学生的绘画能力,创编能力和讲故事能力都得到了很好的展示和锻炼。

    第七单元中,学生们学习了从多个方面来介绍一样事物。在端午节来临之际,三年级备课组设计了以中华传统节日“端午节”为主题的活动,要求制作一张“端午节介绍卡”,希望学生通过搜集资料、整理资料,从多个方面来介绍端午节。 在制作的同时,学生收集资料、整理资料的能力得到了提升,绘画本领得到了展现,对端午节这一中国传统节日的了解也更深入了。

  “亲爱的小朋友,经过一个单元的诗歌学习,想必你也一定跃跃欲试,想化身一名小小诗人,用文字与声音感悟生命的美好与前进的力量。这个单元没有习作,我们就放松一点,去生活中寻找诗的身影吧!”通过本次云上诗歌会综合活动,从刚开始自己创编诗歌、小组成员合作修改诗歌、根据自己的内容进行配图展示,到最后的诗歌朗诵会。既培养了学生的交流表达、实际操作和团队合作等能力,更丰富了学生的居家学习生活。

 “观三国烽烟,识梁山好汉,叹取经艰难,惜红楼梦断。一个个扣人心弦的情节,一章章精彩纷呈的故事,让我们一起漫步中国古典名著长廊,走近那一个个耳熟能详的经典人物。”神通广大的齐天大圣孙悟空;足智多谋、运筹帷幄的诸葛亮;鲁莽刚猛的黑旋风李逵;多愁善感的大观园里林妹妹……读中国古典名著使学生走近了形形色色的人物,一个个鲜活的人物形象通过学生的手绘跃然纸上。

    线上作业,别样精彩。一句句声情并茂的朗读,一张张充满童真的图画,一份份精心制作的介绍卡,一首首纯真浪漫的诗歌,一幅幅惟妙惟肖的人物资料卡,让我们深深地感受到了孩子们综合实践能力的提高,欣赏到了他们作业中展现的奇思妙想。

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(责编:倪嘉玮)



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