如果有人充分信任你，并对你的能力寄予很高期望，尤其当这个人具有某种权威性时，你就会发现你自己真的进步很愉快……反之，如果这个人总是看低你，对你不报希望，日子久了，你就夫发现自己也很捻，情绪低落，甚至不再努力去做了……为什么？
皮格马利翁是古希腊神话里的塞浦路斯国王，他爱上了自己雕塑的一个少女，并且真诚的期望自己的爱能被接受，这种趋势的爱情和真切的期望感到了爱神，就给了雕像以生命。虽然这只是一个神话传说，但是，在现实生活中真诚的期望而使“雕像”变成“美少女”的例子也不鲜见。
美国心理学家曾做过这样一个实验：研究人员提供给一个学校一些学生测试结果，并告诉校方，他们通过一项测试发现，该校有几名天才学生，只不过尚未在学校表现出来。其实，这是从学生的名单中随意抽取出来的几个人。
由于教师认为这个学生是天才，因而寄予他更大的期望，在上课时给予充分关注，通过各种方式向他传达“你很优秀”的信息，学生感受到教师的关注，受到一种激励作用，学习时加倍努力，因而取得了好成绩。
对少年犯罪儿童的研究表明，许多孩子成为少年犯的原因之一，就在于不良期待的影响。他们因为在小时候偶尔犯过的错误而被贴上了“不良少年”的标签，不良的期望引导着孩子们，使他们也越来越相信自己就是“不良少年”，最终走向犯罪渊。
积极的期望促使人人向好的方向发展，消极的期望则使人向坏的方向发展，通常用这样来形象地说明皮格马利翁反应：“说你行，你就行；说你不行，你可能不行”。要想使一个人发展更好，就应该给传递积极的期望。
管仲在做齐国的宰相以前曾经负责押送过犯人，但是，与别的押解官不同，管仲并没有亲自押送犯人，而是让他们按自己的喜欢按排行程，只要在预定时间内到达就可以了。犯人们感到这是管仲对他们的信任与尊重，因此，没有一个人中途逃跑，全部如期赶到了预定地点，由此可见，积极期望对人的行为的影响有多大。
古人说：“用人不疑”，也就是这个道理，作用别人，就应该想念别人的能力，给人传达一种积极的期望。
