在春暖花开的时候，在阳光明媚的四月里找寻春天的足迹,看一看桃花究竟有几个花瓣,摸一摸柳枝上的嫩芽，闻一闻小草的清香,这恐怕是每一个孩子的愿望。为此我们年级组安排了一次 “看春天、找春天、画春天”的课外实践活动。事先各班老师在温馨提示栏写好活动内容、时间、并进行了安全教育。一年级的小朋友还阅读了许多描写春天诗歌、童话、散文，对春天的特点有了初步的了解。

周五到了，天气是艳阳天，有点热，我们先给小朋友讲行程路线、活动安排及安全事项，然后让孩子适时脱下一些衣服。一切准备工作就绪，大部队开始浩浩荡荡向目的地进发。来到华泾公园，小朋友们先在大草坪上开展了有趣的体育游戏。而后按班级分为三组在公园中寻找春天。一路上，老师拿着给孩子们介绍春天，引导他们观察绿绿的柳树、黄黄的菜花……孩子们可高兴了，唧唧喳喳，象放飞的小鸟那么开心。“老师,这里的花开了”、“老师,这里的草绿了”、“老师,快来,小树长叶子了”,有的孩子索性在草地上打起了滚。阳光下，到处可见的是孩子们的惊奇发现的声音,到处可见的是孩子们的笑脸，是孩子们的笑声…….他们尽情地享受大自然所赋予的一切。

    周一上学时，小朋友们将自己的画带来了。我们将这些杰作贴在主题墙上，孩子们没事的时候就去看自己的画，一个劲地介绍自己的作品：“老师，这是我画的柳树”，“老师，这是我和妈妈画的太阳、小鱼、菜花”……孩子们那种成功、自信、满足的感觉让我们也不禁感动起来。这次考察活动真正地让小朋友们开心快乐，让孩子们在玩中学、在学中乐，在这生机勃勃的季节里，感受阳光、感受生活、感受春天带给他们的快乐和激情。