华泾小学“课后服务”实施方案

一、指导思想

 在后疫情时代，结合《上海市中小学和幼儿园防控新冠肺炎开学工作指南（第三版）》的要求，基于我校学生及家长的现实需求，根据市教委、区教育局《关于进一步做好本市小学生校内课后服务工作的通知》等精神和要求，学校以服务学生、服务家长为宗旨，结合“健身、自律、合作、创新”的培养目标，面向学生开展的课后校园活动，培养学生学习兴趣、学习习惯，丰富学生的学习经历，促进学生健康成长，办好人民满意的教育。

二、活动主题

课后服务，我们在行动

三、活动形式

以班级（混合班）为主，提供完成作业、自主阅读、体育锻炼、劳动实践等活动内容。  

四、时间安排

1.课外活动时间段（3：30——4：30）主要内容包括完成作业和素质教育活动，教师可组织作业辅导、阅读、游戏、艺术科普、拓展训练、劳动技能等方面的活动。（附件1）

2.晚托时间段（4：30——6：00）主要是对下午4：30仍不能接回家的学生提供晚托服务，进一步缓解家庭按时接孩子放学难的问题。 方案沿用上学期，建议：记录表上简单记录一下活动的内容，不要单纯做作业，开展下棋、浇花、打扫、看书、室外活动等。

 五、实施要求

（一）管理与保障

 1．组织保障

成立领导小学，由校长任组长，党支部、教导处、德育处、团队、卫生室等部门负责人为组员，共同设计、落实、实施“课后服务”。

主要职责：组织、管理和实施，制定实施方案，制定相应的制度，要做好疫情防控、突发事件等应急预案，规范处置各类突发情况。认真落实学校“课后服务”的内容，做好活动实施过程中的案例搜集工作，及时总结实施过程的经验，同时做好学生满意度调查。

 2．制度保障

    为使“课后服务”真正落实到实处，我校在时间、活动计划、人员安排、经费投入上形成可操作的制度，给予保障。

 3．过程保障

（1）实施前，学校组织全体教职员工培训，进行“课后服务”方案的学习，介绍活动实施的要求。明确课后服务人员职责，加强对师生安全、卫生教育和门卫登记管理制度，制定并落实严格的考勤、监管、交接班、消毒制度和应急预案措施。同时对家长进行宣传，做好各班级的调研工作，并对需要参与“课后服务”的学生与家长签定安全条例。

（2）实施过程中，学生以班级（混合班），学生座位间隔一米以上开展活动。

（3）以教师为活动管理者、指导者，根据学校的安排，开展好周一至周五的课后服务。

（4）在活动实施中，关注并鼓励学生主动参与、主动体验，激发兴趣、开拓视野、培养能力，丰富学习经历。

（5）每天看护活动结束后，由值班老师做好相关教室的消毒工作。

（6）学校领导小组加强过程性管理，发现问题，及时调整，进一步修改、调整、完善活动实施方案，逐渐形成“评价—改进—提高”的长效机制。

 4．人员保障

（1）组织全校教师学习“课后服务”方案内容，充分了解活动目标，全体教师均有义务参加课后志愿服务工作。学校鼓励教师根据活动方案和相关内容，发挥个人所长，设计有趣、有效的活动，以丰富课后服务的活动内容。学校也将此项内容，作为课时计入学校绩效考核。

（2）资源整合，鼓励有时间、有热情的家长志愿者参与到课后服务的管理活动中。

5. 经费保障

（1）学校确保课后服务开展的经费，及时添置防疫物资储备箱等器具、器材、学习材料等。

（2）教师的管理、活动内容设计、考核奖励等经费，纳入到绩效工资中。

六、具体举措

（一）形成方案（2021年2月23日）

在总结历年开展课后社团、爱心服务的经验基础上，形成课后服务工程实施方案，明确基本内涵、基本原则、主要目标、实施范围、时间阶段、具体举措等。

（二）组织动员（2021年2月24日—2月26日）

1、组织召开中层会议，部署课后服务工程有关工作。

2、组织召开家委会，结合疫情防控，听取学生家长的需要，进一步修订课后服务工程实施方案，明确实施方式、管理制度、保障机制等。

3、进行学区交流，挖掘好的做法和经验，对发现的问题进行及时纠正。进一步完善课后服务工程实施方案。

4、宣传引导。学校将通过“给家长的一封信”、校园微信公众平台、晓黑板、微信群等形式加大课后服务工作的宣传力度，努力营造良好的舆论环境，确保此项工作有序顺利推进。

（三）常态运作（2021年3月1日 ）

根据方案开始实施，加强政策保障和资源支持，做好需求排摸。

1.书面申请。发放告家长书及征询单（附件2），家长根据课后服务要求，一学期一申请。开学第一周，自愿向班主任提出书面托管申请。对于确有正当原因不参加的学生，只要提出申请家长签字确认，学校同意备案即可。

2.排摸汇总。根据申请条件，班主任对申请人的资格进行初审，由组长复审、筛选并提交本年级学生名单，校方终审后对符合参加课后服务的学生名单进行公示。

3.签约明责。经学校审核、公示，符合参加课后服务条件的，学校下发书面告知单，家长明确相关要求并签字。

4.编组管理。根据申请课后服务人数，由学校负责进行人员编组，原则上按25-30人/组进行编组，制定座位表、点名册。

5、落实看护教师，开展社团活动，学科辅导，男女足球队训练以及外聘老师进行学生特长培养，定期考核。学校将每月对此项工作进行考核，绩效奖励。

                                       华泾小学

                                                        2021年2月