10月底，华泾小学一年一度的数学月活动落下帷幕。本次活动以激发学生学习数学的兴趣，增强学好数学的信心为目标，旨在鼓励学生用所学的数学知识去解决生活中的实际问题。活动中，学生的计算能力得到锻炼和提升的同时，数学素养也得到培育。

一年级活动主题：口算智慧虎

   通过10以内加减法口算，并按要求涂上对应的颜色，最终获得一只口算智慧小老虎。从而激发学生对口算的兴趣，提高10以内加减法口算的正确率，增强一年级新生学好数学的信心。

二年级活动主题：巧手做米尺

    只用一张A4纸，通过裁减，制作一米长的尺。要求尺上有精确刻度，并适当美化。在动手量一量、剪一剪、拼一拼、画一画的过程中，学生的综合能力得到提升，数感和量感的核心素养得到培养并感受用所学知识去实践操作的乐趣。

三年级活动主题：我是“家庭采购员”

    十一假期中，学生化身为家庭采购员，帮助家长前往超市进行生活物资采购。需要提前列好购物清单，再计算出总价并确定至少需要带的金额。在活动中，直观感受“数量”“单价”和“总价”之间的关系，体验了生活中的“进一法”，同时培养学生的量感和运算能力，为后续学习做好铺垫。

四年级活动主题：小小设计师

   创设为小胖妈妈装饰花店的情境，让学生根据花店店铺实际面积，结合预算和地砖尺寸为小胖妈妈选择一款合适的地砖。在选择地砖的过程中，学生的空间观念、几何直观、运算能力和推理意识等都能进一步得到提升。在解决实际问题的过程中，得到“学有所用”的成功体验。

五年级活动主题：我的装修方案

   利用已经学习过的“测量”、“小数加法”和“小数乘法”等相关知识，计算出家中各房间的面积和装修所需的费用。学生在为自己的家制订装修方案的体验中，提高了实际动手操作能力和计算能力，体会到了生活中的数学无处不在，加强培养了量感、空间观念和应用意识等学科核心素养。

  “双减”背景下的数学教学，应当聚焦于学生必要的数学活动经验的积累，这是提高学生数学素养的重要方式，也是数学教学的重要目标之一，让学生不断经历、体验各种数学学习活动，学生在做中学、在用中学，从而不断提升学生的数学应用能力和逻辑思维能力。

在为期一个月的数学月活动中，一到五年级的同学们积极参与，在快乐中学数学，在数学中长智慧。各年级数学月的作品也陆续在底楼大厅和四楼数学园地进行展示，同学们在优秀作品前驻足观摩，互相学习，共同进步。