眼睛是心灵的窗户，爱眼护眼，拥有一双明亮的眼睛。习近平总书记也十分关注青少年近视问题，他在关于儿童青少年近视问题的重要指示中指出，我国学生近视呈现高发、低龄化趋势，严重影响孩子们的身心健康，这是一个关系国家和民族未来的大问题，必须高度重视。进一步营造近视防控宣传教育氛围，培育视力健康文化，根据《教育部办公厅关于开展第5个近视防控宣传月活动的通知》，我校积极从多方面进行宣教。

一、每天学校电子屏滚动式宣传关于《共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来》。

二、我校邀请徐汇区华泾镇社区卫生服务中心赵静医生为全校师生讲了一堂关于《近视防控从我做起》讲座。

    讲课前医生深入地和老师进行交流，了解学生近视发生的情况，讲座内容包含近视形成的原因、危害、预防近视目的及如何防治近视，医生通过文字和图片向广大师生详细而生动的传递知识，学生也积极的跟医生进行互动。

三、学校通过卫生广播、视频、眼保健操的方式向全校师生宣传怎么样去爱眼护眼。

四、我校进一步强化中小学生手机、作业、睡眠、读物、体质五项管理,改善视觉环境。切实落实每天一节体育课，每天一次课间大活动，每周两节体育活动课，每次体育活动无特殊情况，均在户外进行。建章立制，强化保健。  学校制订“防近”工作实施方案和相应的规章制度，强化“防近”工作深入有效开展。

（一）学校将按照教育部《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》，在师生及家长中，广泛、深入开展视力保护宣传教育。充分利用校园广播、网站、校园科技节等多种形式、多渠道，经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识，培养学生爱眼、护眼意识。积极争取和动员家长及社会的参与，扩大宣传效果，形成全社会都来重视并参与“防近”工作的良好局面。 

（二）加强指导，养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。教师（特别是班主任、体育教师与卫生老师）要懂得防治近视眼的知识，充分利用两会课时间加强指导，培养学生良好用眼卫生习惯。读写时保持正确体位和姿势，做到三个“一”（眼书距离一尺，胸与桌后缘一拳远，手距笔尖一寸），坚持“二要，二不要”。“二要”是：

（1）读写姿势要端正，眼书距离一方尺；

（2）连续读书1小时应休息或远眺10分钟。

五、在活动中，我校开展了多方面的活动，大力宣传儿童青少年近视防知识，增强儿童青少年爱眼护眼的意识，引导科学合理用眼。培养学生的健康意识，提高学生自我保健能力，掌握必要的健康知识和技能，使学生能自觉地采纳和保持有益于健康的行为和生活方式，促进学生身心和谐健康发展。