厚德善行 耕耘收获
——徐汇区华泾小学“道德讲堂”活动
(2013第一期)
一、活动时间:
二、活动对象:华泾小学全体教职工
三、活动程序:(唱歌曲、看短片、讲故事、诵经典、谈感悟、自我反省以及完成有关作业)
会场活动(主持人:吴文明)
1.宣布开始:主持人:各位老师,大家好!欢迎来到华泾小学道德讲堂。本期道德讲堂由我为大家主持。
道德是一种社会意识形态,是人们共同生活及其行为的准则与规范。在建设社会主义核心价值体系的当下,中华优秀文化蕴含的人生智慧、价值观念、道德理想、人生追求、情操境界以及对世界感知的方式,为我们提供了丰富的精神文化资源。道德讲堂正是以此为主要内容,讲述发生在我们身边的好人好事,以洗涤心灵,感悟道德。
今天,道德讲堂的主题是:厚德善行,耕耘收获
2.唱歌曲
主持人:相信大家都知道,人类的道德观念是受到后天一定的生产关系和社会舆论的影响而逐渐形成的。不同的时代,不同的阶级往往具有不同的道德观念。那么,在当今时代,道德的基本规范和具体要求是什么呢?《公民道德歌》对此就进行了生动的诠释。就让我们齐唱《公民道德歌》。
播放MTV (跟唱、领唱等=音乐教师教、练、排)
3.看短片(系列,包括《师爱之路》视屏等)
有这样一些人,他们的身上具有高尚的美德,值得大家去赞美、去学习。他们就是2012年“感动徐汇”道德模范十大人物。下面就让我们一同观看专题短片,感受道德模范们平凡中的不平凡。
(以上播放视屏)
4.讲故事
主持人:道德模范的事迹着实令人感动。在我们的身边也有许多先进人物,他们的事迹充分体现了中华民族的传统美德,温暖人心。下面,就请
(以上故事请党员代表蔡玲华、施滔来介绍
5.诵经典
感谢两位老师动人的讲述。洪昇老师用心教书育人、潜心教学研究、甘为人梯乐奉献的高尚师德风范真是我们学习的榜样。
中国古代伟大的思想家、哲学家的老子在其代表作《道德经》一书有许多经典语录,每一句慧语经过中国五千年悠久文化的积淀,都似散落在岁月长河中的珍珠,永远闪烁着耀眼的光芒!接下来,就让我们走进经典,感受古人的智慧。
主持人:播放ppt:《道德经》又称《老子》,是中国古代先秦诸子分家前的一部著作,为其时诸子所共仰,传说是春秋时期的老子李耳所撰写,是道家哲学思想的重要来源。道德经分上下两篇,原文上篇《德经》、下篇《道经》,不分章,后改为《道经》在前,《德经》在后,并分为81章,全文共约五千字,是中国历史上首部完整的哲学著作。
主持人:出示ppt:让我们也一同诵读圣贤经典,聆听先哲教诲。
全体齐颂:上善若水。水善利万物而不争,处众人之所恶, 故几于道。居善地,心善渊,与善仁,言善信,政善治,事善能,动善时。夫唯不争,故无尤。
主持人:这段的话的意思告诉我们:最善的人好像水一样。水善于滋润万物而不与万物相争,停留在众人都不喜欢的地方,所以最接近于“道”。最善的人,居处最善于选择地方,心胸善于保持沉静而深不可测,待人善于真诚、友爱和无私,说话善于恪守信用,为政善于精简处理,能把国家治理好,处事能够善于发挥所长,行动善于把握时机。最善的人所作所为正因为有不争的美德,所以没有过失,也就没有怨咎。
这一章以自然界的水来喻人、教人。老子首先用水性来比喻有高尚品德者的人格,认为他们的品格像水那样,一是柔,二是停留在卑下的地方,三是滋润万物而不与争。最完善的人格也应该具有这种心态与行为,不但做有利于众人的事情而不与争,而且还愿意去众人不愿去的卑下的地方,愿意做别人不愿做的事情。他可以忍辱负重,任劳任怨,能尽其所能地贡献自己的力量去帮助别人,而不会与别人争功争名争利,这就是老子“善利万物而不争”的著名思想。
我想,虽然《道德经》在其流传过程中,不断有后人增删、意改,而在其传抄刊印过程中又有错置等情况发生,但那些经典文字里透出的思想,却如春雨润物,给我们带来了修身养德的正能量。
6.作感悟
主持人:在读了经典、看了短片、听了故事之后,相信大家一定有许多感想、感悟,下面请大家畅所欲言,将你的感受与大家分享。
发言人:华泾小学新一届团支部委员吴怡磊、冯琳和蒋蓓蓓。
小结老师的发言:感
由于时间关系,今天的交流环节就到这里,感谢大家的发言,同样也非常感谢大家的倾听。
推进思考,反思幸福
吴文明讲《其实幸福很简单》
积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃。这是我们千年文明古国所积淀下来的道德古训。有因必有果,好人必有好报。相信各位老师的心中一定有不少所思所想,接下来就请大家结合自身情况进行反思,分小组讨论。
最后, 感
祝愿大家,厚德善行,吉祥相伴。谢谢!