上海市徐汇区教育局
徐教〔2019〕50号
关于开展徐汇区教育系统第十三届教育科研
成果评奖活动的通知
各中、小、幼、职校、社区学校及区教育局直属单位:
为总结和表彰徐汇区教育系统近几年取得的教育科研成果,推动教育综合改革与发展的科学研究,深化基础教育课程与教学的改革创新,实现优秀成果在教育教学实践、改革、研究中的引领和激励作用,加快徐汇教育的现代化进程,徐汇区教育局将开展第十三届教育科研成果评奖工作。具体见《徐汇区教育系统第十三届教育科研成果奖评选办法》。
上海市徐汇区教育局
2019年10月29日
主题词:第十三届 教育科研成果 评奖 通知
徐汇区教育局办公室 2019年10月29日印发
(共印3份)
徐汇区教育系统第十三届教育科研成果奖评选办法
一、评奖范围
本次评奖的范围是在2017年1月至2019年11月内所取得的教育科学研究的成果。
教育科研成果一般是指研究者在大量实践研究基础上探究教育现象规律性的各类教育教学改革的实验报告、调查报告、案例研究报告、先进的教育经验总结、教育科学的学术论著、论文等。(操作手册、教具设计、教学资料、课件软件等不属于科研成果)其主要内容包括:
(一)在坚持立德树人,加快德智体美劳五育并举,如探索中小幼德育一体化实践、开展劳动教育等方面的成果,以及探索实现全员、全程、全方位育人等方面的成果。
(二)在推动区域、学校和社区教育、校外教育、特殊教育等方面的研究与实践,以及探索教育管理、督导评估、办学特色等方面的成果。
(三)在深化课改,优化基于核心素养的课程体系、教学体系、评价体系、考试招生制度、信息技术支持环境和教师专业发展,全面推进素质教育,提高教育质量等方面的成果。
二、成果评审
(一)评审原则
1、坚持贯彻落实国家教育方针,立德树人,有利于实施素质教育
2、坚持以质量为核心,突出实践性和创新性
3、坚持公开、公平、公正
(二)评审标准
本次成果评奖将全面考察该成果的科学性、实践性和先进性。
科学性:符合教育规律和教育政策,有充分的理论与实践依据;研究方法运用科学适切,研究过程清晰;研究结论有充分的数据与事实支撑。
实践性:理论与实践相结合,有效回应当前教育改革与学校发展面临的真实问题、核心问题;成果源自于研究者的亲自实践,具有可操作性和实用性。
创新性:成果对教育现象背后的规律有新的认识;对教育的改革与发展有开拓创新意义;在全区同类研究中处于领先水平。
(三)评审过程
依据上述标准,评审工作将按下列程序进行:
1、第十三届教育科研成果奖评审领导小组秘书处对所受理的申报成果是否符合本次评奖范围进行资格审查,并且分组进入专家初评程序。
2、资格审查后的成果提交专家小组在线上平台独立评审,并提出初评意见。
3、组织专家线下对初评入围一等奖的成果进行复审。
4、对建议为一等奖的成果,进行实地调研和现场考察,评估其实践性。
5、专家评审结果由教育科研成果评审领导小组审核,提出获奖名单。
6、由教育局审定获奖名单并公示5个工作日。
三、成果奖励
本次成果评奖是徐汇区教育系统的最高学术评奖。奖项分为一、二、三等奖;获奖者由区教育局发给获奖证书和奖金,予以表彰。
本次获奖成果纳入学校2020年度绩效评估。
四、成果申报
(一)申报对象
凡徐汇区行政区域范围内的中小学、幼儿园、中等职业学校、社区学校以及区教育局所属的专业机构等单位中的在编在岗人员,都可以参与徐汇区教育科研成果评奖。
(二)申报办法
1、申报名额。各成果获得者可向所在单位教育科研管理部门提出申请,各单位需进行校级评审,择优推荐。上海市实验性示范性高中、完中、上海市新优质学校、上海市示范性幼儿园、小学学段的大型学校可推荐7项;其他各单位推荐不超过5项成果参与区级评选。已经通过结题的区教育科研重点课题成果可不受推荐名额限制。
2、申报材料。各项申报的教育科研成果需要提交以下材料:
(1)成果申报表和成果主件。《徐汇区教育系统第十三届教育科研成果奖申报表》、科研成果主件(包含5000字的成果内容提要)。成果主要完成人,应当直接参与成果的方案设计、论证、研究和实践过程,并做出主要贡献,取得实际效果。申报成果的主要完成人一般不得超过12人(包括主持人)。
(2)佐证材料。反应实践效果和推广辐射的佐证材料、结题证书或获奖证书复印件等,需加盖成果持有者所在单位公章。佐证材料复印件黏贴到申报表的相应表格内。
(3)成果附件清单。反映成果实践性资料和过程性成果的材料,只列出材料清单,附在成果主件之后。完整材料成果主持人建档备查。
3、申报方式。本次申报评审在教育科研管理网上平台上进行。由各单位科研负责人集中上传,网上平台于12月上旬开放,具体要求另行通知。每项成果另交纸质稿主件1份。
4、申报安排
(1)10月31日前,成果主持人向所在学校提出申报意向,并由学校统一将申报意向汇总表发送至邮箱xhjyky2016@163.com。联系人:徐汇区教育学院教育发展研究中心教育科研部潘露老师。联系电话:64040693。
(2)11月中旬前,召开启动培训会。
(3)12月11—13日,集中受理正式申报材料,逾期不再受理。
徐汇区教育学院教育发展研究中心教育科研部负责受理各单位申报材料。不接受个人申报。
附件:徐汇区教育系统第十三届教育科研成果奖申报表
成果编号:
申 报 表
成果名称
申报人
申请人所在单位
联系人地址
联系电话
填表日期
徐汇区教育局制
2019年9月
成果持有者承诺书
在申报成果奖过程中,本人自愿做出如下承诺:
对填写的各项内容负责,成果申报材料真实、可靠,不存在知识产权争议,未弄虚作假、未剽窃他人成果。
成果持有者签字:
所在单位主要负责人签字(签章):
年 月 日
填 表 须 知
一、本表用计算机或钢笔认真如实填写,封面左上方“成果编号”代码框申请人不填,其它栏目申请人用中文填写。选择性栏目请将相关的内容符号填入对应的【】。
二、成果名称应简明、准确,字数(含符号)不超过25个汉字。申报单位按单位公章填写全称,联系地址:请按街(路名)和门牌号详细填写,不要用单位名称代替通讯地址。
三、主要研究人员不能超过11人(不含申报人),人员排序按对本成果研究的贡献大小排列,已经上报,不再更改。
四、本表须加盖公章红印。
五、各种材料上报数量及装订要求如下:
申报表3份;成果主件3份;匿名成果简介(3000字以内)3份;如有附件,附清单1份。
各种材料单独装订;规格大小相同,请用A4复印纸(210×290毫米)双面打印,在左侧装订。
成果名称 | |||||||||||||||
成果 分类 | 成果范围 【 】 | 1.学前教育 2.小学教育 3.初中教育 4.高中教育 5.特殊教育 6.职业技术教育 7.成人社区教育 8.其它 | |||||||||||||
成果内容 【 】 | 1.德育 2 .课程与教学 3.美育 4.体育 5.劳动教育 6 .教育管理 7. 教育心理 8.教师发展 9.综合 10. 其它 | ||||||||||||||
成果形式 【 】 | 1.著作 2.综合研究报告 3.经验总结报告4.实验研究报告 5.调查研究报告 6.案例研究报告 7.其它 | ||||||||||||||
申 报 人 | 姓名 | 性别 | 学历 | 出生年月 | |||||||||||
专业 职称 | 行政 职务 | 电子信箱 | |||||||||||||
手机号码 | |||||||||||||||
主要研究人员 | 姓名 | 年龄 | 单 位 | 专业职称 | 行政职务 | 主要贡献 | |||||||||
1.部委 2.省市 3.区县 4.院所 5.学会 6.其它单位委托 7.自选 8. 其它 | ||
研究历程 | 起始于 年 月 日 | 完成于 年 月 日 |
何时在何种刊物(包括报刊、杂志、书籍)上公开发表 | ||
何时在何种会议上交流介绍 | ||
研究成果被采用及效益情况 | ||
需补充说明的问题 | ||
成果结题和获奖情况(须附结题和获奖证书复印件) |
请用复印机缩小粘贴在表格上
|
成果内容提要 成果针对的现实问题、研究的方法与过程、成果要点、实践成效、创新价值、主要参考文献。5000字以内。 |
1. 解决的主要问题、解决问题的方法与过程
|
2. 成果要点
|
3. 实践成效 |
4. 成果创新点 |
5. 主要参考文献 |
申报人所在单位推荐意见 |
公章 负责人(签章) 年 月 日 |
专家组评审意见 |
专家组组长(签名) 年 月 日 |
区教育局审核意见 |
区教育局(盖章) 年 月 日 |